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自然拼读等于学音标?绘英语老师教你,如何从零到自主阅读英语 ...

2017-10-11 11:13| 发布者: 育婴信息员| 查看: 2164 |原作者: 三弟|来自: 绘阅读

摘要: 说到学英语,很多人的第一反应是——背单词。是呀,不背单词,又该如何阅读和理解呢?单词是要记,但我们不需要用以前的方式:一个音标一个音标拼,一个字母一个字母记。 ...

说到学英语,很多人的第一反应是——背单词。

是呀,不背单词,又该如何阅读和理解呢?

单词是要记,但我们不需要用以前的方式:一个音标一个音标拼,一个字母一个字母记。

有一种方法,它能有效帮助孩子们见词能读,听音能写,不需要痛苦地记背单词,这就是自然拼读法(phonics)。

自然拼读法其实在国内已风靡许久,一些英语机构甚至小学都加以引进。但仍有许多人并不真正清楚,甚至还有家长问,是学音标么?今天我们就来详细说明。

 

绘英语课堂

什么是自然拼读法Phonics

自然拼读法是源于英美等以英语为母语国家适宜儿童的学习方法。

英语的26个字母,同一个字母或字母组合可以有不同的读音;不同的字母和字母组合,又可以有相同的读音。

它的核心是建立字母(letter)与语音(sound)之间的对应关系,不用借助音标,看着字母就可以直接读出该词的发音,解决单词不会读,无法拼的问题。

孩子在熟悉这套规则后,可以依照读音,猜出该词的拼写,做到看词能读,听音会写。相对于传统教学,这种方法更有助于提高孩子学习英语的自信心和兴趣。

自然拼读法非常适合儿童甚至幼儿的学习,它的主要优势体现在:

1) 打下纯正发音的基础。

2) 通过听辨音素的学习,提高听力。

3) 有效记忆、拼读单词,而不再枯燥背单词。

4) 扫除阅读障碍,见词能读,听音能写。

在学习自然拼读法之前,孩子首选要学会26个字母,知道每个字母所代表的发音,接下来再学习 phonics 语音体系,在此基础上,运用多种教学手段帮助孩子理解和练习,孩子就能轻松掌握。

下面,我们举几个简单的例子:

比如cat这个单词,三个字母分别对应一个音素/c/,/a/,/t/。学过phonics的孩子,立刻就能拼读出它的发音;再来看一组单词:tray, play,may, way, day, stay,不难发现它们的共同特点:韵脚都是/ay/,发音规律也很好找,就算记一组单词也不难。

一般来说,在简单的英文儿童读物中,除了个别单词不符合自然拼读的发音规律,对于大多数单词都是适用的。

试想,孩子如能通过自然拼读,自主地读完一些篇章,其英文阅读的兴趣和自信心是不是会大大提高呢?阅读习惯也会自然而然地形成。

 

绘英语系列活动:小小牙医

 怎样学习自然拼读法呢?

自然拼读法的入门并不难,但需要一个循序渐进的过程。

首先,我们要学习26个字母的基本发音——包括我们熟知的a,e,i,o,u的长短元音的发音。

现在,我们就来看一看,用自然拼读法如何学习字母P。下图选自我们绘阅读英语教材TreeHouse 1 中第6单元 Pizza Planet。

步骤一:感知字母P的形状和发音

图中的四个圆形物体分别是:pizza(披萨),purple(紫色),planet(星球),Pogo(故事主人公名字)。这些单词不仅是单元故事中的构成元素,而且都以字母P开头,P在这些单词中的发音都是一样。

通过视听和临摹形状,孩子们可以很好地感知字母P的形状和发音。

步骤二:学习书写

接下来,我们再教孩子如何书写字母P,如何拼读,以及区分它的大小写。

你看,在故事中学习字母P,循序渐进地引导孩子感知其发音、形状,再到具体的书写,是不是比传统教学 有趣多了,也更易于孩子接受呢?

掌握了26个字母的形状和发音规律,后期还要进行其他一系列学习:

辅音组合:如br-,bl-,tr-,sp-

元音组合:如ai,ay,ee,ea,oo,oi

用作单词结尾的字母组合:如 -an, -am,-at

一些不规律的组合音:如ear,tion,wr

高频词:如you, go, to

这些学习都是结合孩子们感兴趣的故事来进行的,目的不但是使孩子学会拼读单词,还要能够结合上下文,理解单词和篇章的意思,从而实现真正的自主阅读、流利阅读。

从这个意义上来说,自然拼读法不仅仅是一种高效的单词拼读法,还是实现自主阅读的途径。就如我们学习拼音、认识汉字,最终是为了能够阅读中文篇章,感受知识和文化,英语也是一样。

坚持系统地学习自然拼读法,并运用到阅读和写作中,这样的英语学习之路,才是真正能够读懂文字和文化的语言学习之路。

 


相关介绍:

绘英语,针对3~12岁非英文母语国家儿童,专门引入全美领先的Tree house主题螺旋晋阶课程,更加符合非母语国家孩子学习英文特点。这个课程美国出版社不断有新的研发和配套教材,上海还有一个中国区的教学研究中心,对全国合作机构进行师资培训。

 

 



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